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Devant la profusion des publications et les stratégies commerciales déployées, il n’est pas facile de distinguer un livre "de qualité" d’un autre...
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Ces demi-journées de rencontres et d’échanges, organisées dans chacun des cinq territoires de lecture publique, sont destinées aux équipes - bénévoles et salariés - du réseau départemental.
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Le Mois du Film Documentaire est une manifestation annuelle nationale et internationale coordonnée par Images en Bibliothèques, qui vise à promouvoir la diversité du documentaire de création auprès de tous les publics et à offrir un espace de liberté de parole en organisant des temps d’échanges.
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Que vous ayez été récemment pris un poste de coordonnateur de réseau de bibliothèques ou plus ancien dans cette fonction, vous êtes invités à participer à ce groupe pour échanger sur le quotidien, les difficultés rencontrées et les bonnes pratiques des uns et des autres, en toute simplicité et confidentialité.
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Que lire à bébé ? Pas de panique, Bérénice vous propose de vous rencontrer autour d’une sélection de nouveautés adaptée aux tout-petits. Cette matinée dédiée aux bébés vous permettra de découvrir des albums récents et des auteurs-illustrateurs contemporains !
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Avec une rentrée littéraire de plus en plus foisonnante, la sélection reste complexe.
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Les bibliothèques ne sont pas que des “boîtes à livres”. Elles sont aussi des lieux d’inspiration, d’exploration, de flânerie et de découverte. Cette formation vous donnera des pistes sur la manière de rendre votre bibliothèque abordable, confortable et stimulante.
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L’explosion des intelligences artificielles génératives suscite beaucoup d’interrogations, d’un point de vue aussi bien professionnel que personnel. Pour faire suite à la formation “Intelligence artificielle et bibliothèque :
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Décors de papier que l’on peut assimiler à des petits théâtres, les tunnel books (ou dioramas) sont des installations en trois dimensions dans lesquelles l'image est composée en plusieurs plans.
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Les liens entre école et bibliothèque sont anciens. De ce fait, les accueils de classe font partie de l’ADN des bibliothèques et occupent une part importante du temps de travail des bibliothécaires.
