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La dyslexie est un trouble persistant de l’acquisition et de l’automatisation de la lecture. Ce trouble affecte la vitesse et la précision en lecture. Il engendre donc souvent une lecture imprécise qui nuit grandement à la compréhension. Une formation pour bien connaître le public des personnes dyslexiques - et aussi pour découvrir les outils existants pour mieux répondre aux besoins spécifiques des personnes





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Qu’est-ce qu’il se passe dans l’édition jeunesse ? Bérénice vous propose de vous rencontrer autour d’une sélection de nouveautés (livres pour les tout-petits, albums, contes, romans jeunesse, et romans ado) destinée à vous aider dans la vie quotidienne de votre bibliothèque.



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Les ados lisent-ils encore ? Qu’écrivent-ils ? Y a-t-il lieu de s’inquiéter de l’évolution de leurs pratiques ? Assiste-t-on à un déclin de la lecture ou à une transformation ? Qui lit quoi ? Quels sont les livres les plus lus ? Est-il important qu’ils lisent ? Les écrans tuent-ils la lecture ?



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Cette formation permet aux stagiaires de découvrir ce que peuvent apporter les intelligences artificielles dans la pratique du bibliothécaire. Ces deux jours permettent de comprendre l’utilité de l’IA et donnent l’occasion aux stagiaires d’expérimenter différentes ressources et médiations.